Автор — Анна Схемова, логопед-дефектолог, г. Челябинск. Инклюзивное образование… Что это? Совместное обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, не имеющих таких ограничений? Да, но не только. Идея инклюзии подразумевает подстройку всей образовательной среды под конкретного (и каждого) ребёнка-инвалида. Главный принцип инклюзивного образования – «не ребенок подгоняется под существующие в образовательном учреждении условия […]
Поводом для беспокойства РВС (Родительское всероссийское сопротивление) послужило письмо Минобрнауки России (от 26.08.2013 ВК-363/07) в связи с ратификацией «Конвенции Совета Европы о защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуальных злоупотреблений» (в дальнейшем — Конвенция). Письмо было разослано по образовательным учреждениям для ознакомления, организации работы и принятии мер. Заголовок письма гласит: «О принятии мер в связи с ратификацией […]